martes, 23 de octubre de 2007

el 4 de Octubre en Tucuman

Cientos de miles de docentes para-mos el 4 contra la represión y la impunidad que gozan los represores en Argentina, al cumplirse 6 meses del asesinato de nuestro compañero Carlos Fuentealba.
Su asesinato fue una clara prueba de que quienes gobiernan este país, están decididos a tener docentes pobres aunque tengan que reprimir y matar para ello. Lo de Carlos no fue un hecho aislado: en Santa Cruz, por orden del propio presidente, los docentes fueron apaleados varias veces este año, les pusieron una bomba y un funcionario los atropelló: si no hubo otra muerte fue de pura casualidad.
Duhalde, Menem y DelaRua, querían acabar con los piqueteros. El régimen actual libra una guerra sin cuartel contra los docentes. Por eso el ensa-ñamiento en mantenernos en la pobreza y en la represión.

La docencia de pie

En algunas provincias las marchas y actos fueron masivos. En Tucumán, la burocracia sindical decidió vaciar la fecha y huir a Bs.As. A instancia de Tribuna Docente y de los docentes Universitarios, se organizó un acto en plaza Independencia, que contó con la participación de 400 personas. Fue muy importante porque mostró lo que se puede hacer, a pesar de la burocracia.
También participó de este acto UDT, que en un principio planteó no movi-lizar. Tribuna Docente defendió con-tra capa y espada la consigna de ir a la plaza, lo que fue un acierto político. Mientras reuníamos compañeros para el acto, instalamos en la plaza afiches recordatorios y explicativos.

“Sobisch, Kirchner, Yasky
100% contra los docentes”

Como señaló Página12 (5/10), en distintas provincias se distinguió la consigna de Tribuna. En ella se condensaba el espíritu de la base docente, que paró no para hacerle campaña a Cristina K, como sí lo hizo la directiva de Ctera, sino en repudio a la impunidad y como una forma de continuar la lucha de Fuentealba por el aumento salarial.
Al paro del 4 tenemos que continuarlo. Hay provincias en lucha por aumento salarial y otras lo harán en breve. Votemos nosotros un plan de lucha y coordinemos acciones para ganar. La lucha por el salario docente es una lucha por la vida